Praca o charakterze edukacyjnym to nieustanne balansowanie między przekazem wartości i powstrzymywaniem się przed tym. To niekończący się dylemat: w jaki sposób uniknąć formowania, a jednocześnie nie pozostawić drugiego człowieka samemu sobie — szczególnie w obliczu trudności, jakich doświadcza. Jak być opiekunem, który nie ubezwłasnowolnia troską? Jak zafascynować, by nie uwieść? Jak zaintrygować naszym pomysłem, aby nie stał się źródłem jedynie słusznych poglądów na wszystko? Jak dawać wzorzec działania, który nie stanie się zamknięta matrycą?
- Pobierz link
- Inne aplikacje
Komentarze
Prześlij komentarz